欢迎来到云南自考网!云南自考网为考生提供云南自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以云南教育考试院https://www.ynzs.cn/为准。

联系我们:  0871-64332211

距24年10月自考成绩查询预计5

距25年4月自考考试预计112

考生服务:

  • 实践考核|
  • 转考免考|
  • 云南自考网> 试题题库列表页> 以下不属于发展理论三大任务的是

    2019年10月儿童发展理论

    卷面总分:100分     试卷年份:2019.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    以下不属于发展理论三大任务的是

    • A、描述心理领域发展过程
    • B、描述心理领域之间的关系
    • C、解释发展的动力和机制
    • D、预测未来发展的趋势
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    阅读下列案例材料。然后回答问题。

    中一班“我长大了”的主题活动中,珠珠和华华在游戏区着小朋友们成长的照片时发生了争执。珠珠相信小朋友是不会变老的,因为《一寸法师》是这样说的。而华却认为每个人都会变老,并对珠珠说:“你妈妈会不会变老呢?”珠珠说:“会啊!”华华又说:“那你会不会长成你妈妈那样?” 珠珠说:“当然会的!”华华再次追问:“那你会不会变老呢?”珠珠回答:“不会的!”两人争得面红耳当班的王老师微笑地看着两个孩子和围观的其他孩子,观战的红红突然说:“等珠珠变老了就知道了!”这时,珠珠和华华都笑了.

    请运用皮亚杰发生认识论的理论观点分析以上案例。


    結合实际闸述皮亚杰关于儿全思维发展过程的基本观点。

    结合实例论述班杜拉的观察学习及其过程.

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    查看云南自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    进入在线刷题